도봉구 심리상담센터 난독증? 학습이 잘 안 되나요? 김해인 전문가의 인지학습치료
안녕하세요! 도봉구 심리상담센터 허그맘허그 인 강북수유직영센터 입니다! 아이가 학습을 싫어하거나 학습에 어려움을 겪고 있다면 학습능력에 문제가 있는지 살펴보는 것이 좋다. 예를 들어, 학습 장애가 있는 경우, 같은 또래의 다른 아이들보다 지능이 낮을 수도 있고, 난독증이 있을 수도 있습니다. 이는 (정상적인 지능 범위 내에 있음에도 불구하고) 글자를 해독하는 데 어려움이 있음을 의미합니다. 이 경우, 앞으로도 아이의 학습 및 심리에 문제가 계속해서 발생할 수 있으므로 빠른 치료적 개입이 필요합니다.
이때 필요한 것은 인지학습치료이다. 인지학습치료는 아이의 발달과 심리, 인지 전반을 살펴보고, 약점을 찾아내고, 적절한 보충제를 통해 아이의 학습 기능을 향상시키는 치료입니다. 인지 학습 치료 무엇이 필요한지 자세히 살펴보겠습니다.
진단별로 분류해보면 난독증, 학습장애, 학습장애, 경계선지능, 기초인지학습의 경우 인지학습치료가 필요할 수 있다. 난독증: 지능, 시력, 청력이 모두 정상임에도 불구하고 글자를 읽고 이해하는 데 어려움이 있는 경우. 장애: 지능은 정상이나 특정 학습 분야에서 낮은 성취도를 보이는 경우. 학습 부진 아동이 내적 또는 외적 요인으로 인해 학습자의 잠재력을 발휘하지 못하는 경우. 경계선 지능(Borderline Intelligence): 지적 장애를 의미하는 것이 아니라, 평균보다 낮은 지적 능력을 의미합니다. 일반 지능 평가에서 IQ 70~85를 의미합니다. 기본 인지 학습: 충동성, 규율 없음, 과잉 행동이 나타나 학습 장애로 이어집니다. 정서적으로 불안정한 경우이기도 합니다.
특히, 난독증은 좁은 의미로 글자와 같은 추상적인 기호를 인식하는 시각, 지각 기능에 약간의 장애가 있어 글자를 배우고 읽는 데 어려움을 겪는 것을 말합니다. 그러나 좀 더 넓게 정의하면 난독증은 글자를 인식하고 읽는 데 어려움을 겪는 것뿐만 아니라, 글자를 유창하게 읽고 텍스트를 읽고 이해하는 데 어려움을 겪는 증상을 말합니다. 난독증은 넓은 의미에서 읽기 장애와 같은 의미로 생각될 수 있습니다. 그렇다면 난독증의 증상은 무엇입니까? 연령별로 설명드리겠습니다! 유아기 말이나 조음 발달이 지연되는 경우 혀의 짧은 소리가 단어에서 늦게까지 지속되는 경우 단어를 발음할 수 없음 글자에 관심이 없음 간단한 단어를 읽을 수 없음 말소리를 단어로 분할할 수 없음 글자와 말소리를 연결하지 못함 기타 단어를 읽을 수 없음 초등학교 1학년 때 아주 익숙한 단어보다 자음이 있는 단어를 읽지 못하는 경우가 많아 글자의 모양과 관계없이 읽기 오류를 겪는 경우가 많습니다. 음운 변화가 있는 단어를 읽는 데 어려움이 있는 사람. 복사는 할 수 있지만 받아쓰기는 할 수 없는 사람들. 글을 쓰는 속도가 느리고 글자를 알아보는데 어려움을 겪는 사람들. 단어의 자음과 모음의 순서를 헷갈려 하시는 분들. 스스로 문제를 읽지 못하거나 책을 읽지 못하는 경우 다른 사람이 읽어주면 잘 이해하는 경우 초등학교 고학년인 경우 아주 익숙한 단어 외에는 아무것도 읽을 수 없는 경우 낯선 단어를 생략하는 경우 읽기 읽기 속도가 느린 경우 날짜, 사람 이름, 전화번호를 외우는 경우 어려운 경우 독해력이 부족한 경우 철자 오류가 잦고 쓰기 능력이 부족한 경우 책을 읽을 수 없는 경우 청소년기 및 성인기 읽기 속도가 느리고 어렵다 이해하기 위해 큰 소리로 읽어야 하는 경우 자세히 읽지 않고 대략적으로 읽는 경우 독해력 쓰기 능력이 떨어지는 경우 철자 오류가 지속되는 경우
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